Tempo para ler e pensar: juntos pela Paz e Harmonia Globais!

No âmbito da temática de Cidadania e Desenvolvimento, " Interculturalidade", os alunos do 5º ano estão a ler, durante esta semana, a obra: "A menina coração de pássaro", de Luísa Dacosta, ponto de partida para a reflexão a fazer em Assembleias de turma.

Tempo para Ler e Pensar - A Bondade

A Biblioteca Escolar recebeu os alunos do 2º e 3º ano para, juntos, lermos e pensarmos a Bondade em contexto escolar e na vida social. Partimos da leitura do livro de Todd Parr, exploramos o vídeo "Umbrella" e fizemos debates entre turmas.

Tempo para ler e pensar - Como é que a publicidade me afeta

No âmbito da Literacia dos Media, trabalhámos, com os alunos do 7º ano, nas últimas semanas, em articulação curricular com Cidadania, Português e TIC, os motivos pelos quais os adolescentes são público-alvo de muitas campanhas publicitárias.

A motivação foi feita com a visualização de um filme. Posteriormente, os alunos responderam a um questionário no Google Forms. A partir dos resultados, em Assembleia de turma, debateu-se a temática, levando-os a compreender os valores veiculados pelos anúncios e a sua intervenção na sociedade como cidadãos críticos e responsáveis.

Ver a planificação da atividade aqui.

Receber migrantes/refugiados é um dever. Sim ou não?

 A partir da leitura de excertos do livro "O rapaz ao fundo da sala", de Onjali Q. Raúf, os alunos refletem sobre a receção dos migrantes/refugiados. 

Num jogo de role play, em jeito de Prós e Contras, argumentam a favor e contra a aceitação de refugiados/ migrantes.

Ver a planificação aqui e o PowerPoint usado aqui.

Tempo para Ler e Pensar - Alimentação e Saúde

No dia Mundial da Alimentação as turmas do 2º , 3°e 4°ano vieram à Biblioteca ler uma história e, com ajuda da enfermeira Cristina, refletir sobre o valor de uma refeição equilibrada e do exercício físico. Os alunos tiveram uma participação ativa, colocando questões pertinentes.

Tempo para ler e pensar - da Monarquia à República

Numa atividade de articulação curricular entre a Biblioteca Escolar e as disciplinas de Português, História, Cidadania, TIC e Ed. Musical , os alunos do 6º ano conhecem um período importante da História de Portugal, compreendem as alterações que a República propiciou e desenvolvem competências necessárias ao exercício da cidadania.
O ponto de partida foi, como sempre, a leitura. Desta vez, leu-se a obra "O Dia em que mataram o rei", de José Jorge Letria.

Ver a planificação aqui.

Tempo para ler e pensar - Da Monarquia 👑à República

Os alunos das turmas do 3° e 4° ano vieram à Biblioteca ler e refletir sobre a Implantação da República.
Agora vão aprofundar a leitura, pesquisar e mais tarde partilhar os seus conhecimentos sobre o feriado do 5 de outubro de 1910.