Ao longo do ano, os alunos da Ed. Pré Escolar e do 1°Ciclo lêem em família e partilham as suas leituras com os colegas na sala de aula. As malas itinerantes cumprem um papel muito importante na Literacia da Leitura, do Envolvimento Social e nas Aprendizagens.
Ao longo do ano letivo, os alunos da Educação Pré-Escolar desenvolveram o projeto do PNL: "Leitura em vai e vem" com a participação dos Encarregados de Educação, as Educadoras e a Biblioteca Escolar. Ficam aqui alguns registos das atividades desenvolvidas do projeto.
Ver o vídeo da atividade aqui:
Os alunos do 5º ano leram a obra “A vida mágica da Sementinha”, responderam a um kahoot sobre a mesma e foram mais além. Fizeram investigações sobre alguns aspetos mencionados no livro e partilharam connosco o resultado do trabalho. Parabéns aos meninos e à professora de Português!
“Um livro é uma janela pela qual nos evadimos”, Julien Green
O resultado do trabalho pode ser visto aqui:
ou aqui:
(Clicar nas imagens)
Com o objetivo de compreender o desenvolvimento sustentável, os seus propósitos e contribuir para a sensibilização e melhoria da qualidade de vida da Comunidade, as turmas de 6.° ano refletiram sobre a sua prática na cidade de Braga.
Na semana em que se assinalou esta data, a BE abordou o tema dos refugiados e migrantes, com as turmas de 5.°ano, a partir da obra com o mesmo título de Ceri Roberts e Hanane Kai.
Os nossos alunos participaram, mais uma vez, em força, no desafio lançado pelo IPO - leitura de pequenos textos para as pessoas ouvirem enquanto fazem os tratamentos. Temos alunos maravilhosos, como diz a professora de Português, Rosália Camarinha!
As leituras podem ser ouvidas aqui:
https://padlet.com/bibliolamacaes/79tuzck606zjl8m5
Projeto de articulação curricular Ao longo do mês de maio, a BE promoveu, junto das turmas do 3º e 4ºano de escolaridade da Escola Básica nº2 de Lamaçães, um projeto de articulação curricular com a exploração de diferentes ferramentas digitais, colocando os alunos como elementos ativos no uso e exploração das mesmas ao serviço da aprendizagem interdisciplinar, relacional e colaborativa.
